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超便宜對話的喧聲︰巴赫金的文化轉型理論好物狂銷

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內容簡介: 本書是一本比較系統而全面地介紹和闡釋巴赫金的文藝和美學思想的書。作者首先系統闡述了巴赫金的文化理論“對話論”在當代的重大影響，然後分析了巴赫金的生平與思想形成的背景和過程，以及他的哲學建構行為。其中，“對話論”、“復調小說”和“文化狂歡”是作者分析的重點。作者在從以上角度深入分析巴赫金的同時，也考察了中國文化界對于巴赫金的接受過程，以及對于巴赫金理論的具有中國特色的解讀。


劉康，美國杜克大學亞洲與中東研究系教授，杜克大學中國傳媒研究中心主任。研究範圍主要包括︰傳媒與大眾媒體、全球化與文化研究、當代中國綜合研究、馬克思主義文化理論與美學等。英文專著有《中國現代文學與政治和意博客來書店識形態》、《美學與馬克思主義》、《全球化與中國當代文學變遷》等。中文專著有《對話詩學︰巴赫金文化理論》、《全球化／民族化》等。在美國、歐洲、日本和中國的學術刊物上發表中英文學術論文多篇。

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• 作者： (美)劉康
• 出版社：北京大學出版社
• 出版日期：2011/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

公民團體聲援反課綱 心繫親子關係

（中央社記者陳至中台北1日電）反課綱學生占據教育部前庭進入第3個夜晚，數個公民團體晚間在濟南路舉辦聲援活動，參與者多是學生的父母親，心繫親子關係，呼籲媒體停止對參與反課綱青年的抹黑。

人本教育基金會、全國家長團體聯盟等公民團體，晚間在教育部旁濟南路舉辦聲援晚會，提出訴求除了取消課綱微調、撤換教育部長、透過合法程序解決課綱爭議等，還包括停止對林冠華及反黑箱課綱學生們的中傷與抹黑。

台灣少年權益與福利促進聯盟秘書長葉大華表示，近來部分輿論走向讓人擔心，將反課綱活動聚焦於挑撥親子間的衝突和矛盾，例如燒炭自殺的20歲青年林冠華、以及在反課綱現場與父母爆發肢體衝突的周姓學生等。

葉大華認為，媒體不該聚焦在個別的親子矛盾，反而模糊了反課綱真正的焦點。她也呼籲各界不要去「肉搜」、「抹黑」周姓學生，以他過去的言行否定現在參與活動的價值。

葉大華也呼籲家中有參與反課綱孩子的父母親，如果真的擔心兒女的安危，不要直接阻止參與活動，建議可和參與的同學、朋友取得聯繫，彼此照顧，一起成為背後的重要支持力量，「如果這時父母親不能成為支持力量，還有誰能成為」。1040801

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/公民團體聲援反課綱-心繫親子關係-130643719.html

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